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丰盈教学过程 促进数学理解
崔桥小学数学教学研讨活动
发布时间:2018-11-29   点击:91   来源:原创   作者:孙新霞

丰盈教学过程  促进数学理解

——崔桥小学数学教学研讨活动

11月29日下午,崔桥小学数学教学研讨活动在观摩教室举行,崔小全体数学教师参加活动并作了交流。

本次活动紧紧围绕“丰盈教学过程,促进数学理解”这一活动主题开展教学,分别由薛贤媛老师执教《认识线段》和刘蒋赟老师执教《解决问题的策略-列表》。与会老师观摩了两堂研究课后,展开了热烈的研讨。一致认为这两堂课都是扎实、朴实的,具有一定的挑战性,教学内容不难,上好却不易。

薛贤媛老师的课注重知识与生活的联系,注重在观察、比较中让学生理解并掌握线段的特征,练习设计有梯度且形式丰富多样,既符合低年级儿童的心理特征,又培养了学生的思维能力;刘蒋赟老师的课注重互动交流发展数学思维,当学生在学习中出现困难时不急于讲解,而是先展示学生的成果,在交流、对比中发现整理条件的最优化方法,给足学生时间来思考、整理,处理细腻、到位。整个教学过程中,学生素养有效提升、研究价值得以彰显。这样朴实而又扎实的课堂,是我们提倡的,也是有效的,两堂研讨课也充分体现了本次教学的研究主题。

本次研讨活动,对于崔桥小学的数学课堂教学既是一个展示,也是一个促进,崔小教师团队将扎实开展教学,在实效中培养学生数学素养,提升学生数学能力。

 

 

撰稿:梁晓英             

 

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