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中年级语文研讨二校联动演绎别样精彩
发布时间:2018-12-28   点击:138   来源:原创   作者:苏凤芬

    20181227日,窗外的雨淅淅沥沥,寒气袭人;崔小名师工作室内却是暖意融融,师生各显身手。崔桥小学和林南小学针对中年级语文教学的联合研讨活动正在进行。

    首先,两校的老师听取了崔小蔡小玉校长和林小郑芳老师联合执教的《诚实和信任》一课。这篇课文情节简单,内容易懂。蔡校长结合文本特点,精心设计,巧用策略,传授方法。学生面前的这篇小文章,她真真切切地为大家展现了一个大世界,“四个词语”、“一个问题”教了概括内容的两种方法——抓词法和提问法,再用“段意连接法”教会复述课文内容。以文本为基石教方法,超文本之局限练技智能,极大地拓展了课堂阅读教学的广度和深度。

    郑老师的课同样注重学习方法的训练与培养。在课前,她和学生共同讨论说话有条理的方法,即“用上顺序词”;课堂上,她抓住关键问题教给学生取题目的方法,即“问个小问题”。最精彩的是,郑老师让学生根据生活中打电话的经验,和她演一演文中打电话的环节,一个行云流水,一个自然流畅。这是口头语和书面语的一次完美呈现,为学生从生活中提取写作素材做出了方法指导。

    一听完课,两校教师顾不上休息就开始了研讨活动。大家就共同关心的话题,各抒己见,畅所欲言。林小宋校长评价这二堂课如玉般润泽,如芳般馨香,关注了整体的阅读教学设计,关注了策略的学用结合,有浓浓的语文味。崔小蔡校长的讲话更让大家深有感触,且获益很多。蔡校长说:“教师要钻研教材,要讲究策略,做到教有方法,学有方法。立足教材,结合文本;还要跳出课文本身拓展到方法上的传授。”

    山路崎岖,谨慎前行。考验艰难,合力冲关。我们相信通过这次联合研讨,崔小和林南中年级语文教学定会百尺竿头,更进一步。

 

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 供稿:周丽    摄影:苏凤芬  张英

 

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